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成語小課堂之集思廣益的典故

類別:成語故事| 發布時間:2019-06-28 13:37
  在劉備去世后的三國時期,劉禪接替了他。他是漢代的大師。因為后者是年輕的,國家和國家的大小,所有這些都被諸葛亮帶到了最前沿。這樣,諸葛亮轉向荒野的權利就成了蜀國政權的實際主人。雖然諸葛亮的聲望很高,他的優點很突出,但他從不自豪,但他經常聽取下屬的意見來糾正缺乏工作。
  在總理辦公室,有一位負責文書工作的首席書官,名叫楊瀾。那時,他看到諸葛亮不得不問每一個問題,并認為這種作風對老撾的發展極為不利。
  有一次,楊瀾告訴諸葛亮,在處理國家事件時,上下之間應該有不同的分工。他還引用了經典,列舉了歷史書中的著名例子,并敦促諸葛亮不要親自處理所有文件,不要擔心瑣碎的事情,應該給下屬做一些瑣碎的事情,并且他們表演職責。只掌握軍事和軍事。
  諸葛亮覺得楊瀾的意見非常合理,所以他非常感謝他的提醒。然而,由于劉備和他一樣深刻,他害怕無意中對劉備委托的大事感到失望,并且仍然親自處理大小問題。
  后來,楊瀾身患重病并死亡。諸葛亮非常傷心,哭了好幾天。諸葛亮還撰寫了一份特別聲明,鼓勵下屬參與政治,提出更多意見。
  這句話很有名《與群下教》。
  他在文章中寫道:“國家事件需要大家一起討論,所以總理辦公室讓每個人都談論政治事務,集中所有人的智慧和意見,傾聽各方的見解,振興漢代。“
  成語解釋
  描述群眾的智慧和意見,工作可以取得更好的成果。
  故事來源
  諸葛亮《與群下教》:“班長的工作人員,集體思想,廣忠義也。”
  來源翻譯
  總理辦公室讓每個人都談論國家事務,以便集中所有人的智慧和意見,傾聽各方的見解。

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